Hier sind ein paar Beispiele und Ideen nach Altersgruppen sortiert und im nächsten Menüpunkt nach Themen. Damit es hoffentlich leichter ist, Gesuchtes zu finden – oder einfach als Inspiration.

Projekte und Werkstätten sind mal mit offenem Ende, mal mit Abschlusspräsentation, mal ohne, mal kurz, mal lang, mal knallbunt und laut, mal gestreift, gepunktet und leise, mal nachdenklich.

Ab 1,5 Jahren

können Kinder Geräusche aus dem Koffer erkunden, den ich mitbringe. Wenn Eltern, Familie oder ältere Kinder mitmachen, bauen wir alle zusammen Geräusche-Bücher oder sogar Installationen (was das wohl ist … ?!!).

Ab 3 Jahren

können wir Klanggeschichten erfinden ohne oder mit Sprachen und diese aufnehmen, kleine Instrumente bauen, Geräuschesammler sein, ein Geräusche-Memo-Spiel erfinden und bauen.

Ab 5 Jahren bis etwa 7 Jahre

können wir zusammen Kinderbücher vertonen. Ein Lieblingsbuch aus der Kita oder der Grundschule wird zum Hörspiel. Wir verteilen Rollen, üben, sprechen ein, nehmen auf. Die Klänge und Geräusche sammeln wir in Kita, in der Grundschule und in der Umgebung, auf dem Hof oder im Park. Und wir nehmen auch Musikinstrumente mit dazu. 

Oder wir gestalten einen Podcast zu Themen, die gerade interessant sind … Wie entsteht Honig? Welche Dinosaurier gab es und was fraßen sie? Was möchtest du mal werden, wenn du groß bist?